maio 16, 2018

Cando María Vitoria...

Extraemos aquí parte da colaboración de Xesús Alonso Montero para a revista mensual Tempos Novos (nº 252), no seu especial Letras Galegas dedicado a María Victoria Moreno. Fainos o experimentado profesor todo un esbozo biográfico da autora, á que coñeceu xusto cando tomou posesión da súa praza de profesora de Lingua e Literatura Españolas no Instituto Masculino de Lugo, praza que viña de gañar en Madrid por oposición.
 
[...] No outono de 1965, María Victoria era unha profesora de excelente formación filolóxica, unha docente feliz por ter esa profesión e un ser humano que respiraba bondade e xenerosidade, e con estas cualidades, cos seus estusiastas 26 anos, chega un día á aula de cuarto curso onde había, entre os alumnos, algúns da Terra Chá con vergonzantes inquedanzas literarias, un deles, Xesús Rábade Paredes, un mociño dez anos máis novo que a deslumbrante profesora. Engaiolounos o primeiro día, tamén co seu ritmo no falar e coa súa coidada prosodia naquel idioma ó que ela lle confería especial prestixio, máis prestixio. Que fermoso soaba na boca daquela aparición, o idioma que tatexaban na Terra Chá os señoritos e os aspirantes a señoritos! [...] Os rapaces chairegos, que asistían ó encontro desconcertados, non tardaron en asistir agradecidos, conscientes de que alguén que non era pobre, nin inculta nin da aldea conferíalle, ó idioma da nación sociolóxica das xentes subalternas de Galicia, o estatuto do seu respecto, do seu saber, do seu rigor e do seu prestixio persoal e profesional. María Victoria tamén se decatou do milagre. Aquela mesma noite, os rapaces chairegos amigos das musas escribiron versos na súa fala cheos de faltas de ortografía pero con moita emoción e moi auténticos. [...] A propia María Victoria ten publicado varios artigos sobre aquela experiencia á que ela se referiu, nunha ocasión, neste termos:

...foi en Lugo onde Galicia se revelou ante os meus ollos, enteira, no seu ser, na súa cultura, no seu feitizo, na súa problemática e na súa lingua (...) Lugo é unha páxina indeleble da miña vida (1993)

Abundan, nas declaracións filolóxicas de Mª Victoria, aquelas en que aclara que, ó optar polo idioma galego, sabía ben que optaba polo idioma dos pobres. Xa en 1974 foi capaz de comunicarlle a un xornalista lugués:

...a situación do galego non se pode ver con indiferencia. Se estou coa xente que amasa o meu pan e colle no mar os peixes da miña mesa, tamén quero falar con eles, falar a súa fala.

Moito tempo despois, no ano 2001, recoñecía:

...decateime de que aquí a palabra estaba reprimida, o galego era a palabra dos pobres, dos mariñeiros, dos labregos (...) Daquela, comprometinme afectiva e socialmente a axudar a esta xente a defender a súa lingua.

O bienio lugués (1965-1967) marcou a súa vida. Así o recoñece, tamén, nun texto privado que transcribo: a dedicatoria, en 1973, a Emilia e a min, dun exemplar de Mar adiante, o seu primeiro libro en galego, que eu prologuei:

Para vós, Emilia e Xesús, máis pais deste libriño ca min. Amigos a quen debo, entre moitas outras cousas, a miña galeguidade e mais a miña maioría de idade.
Co corazón todo
María Victoria 

Para sabermos máis:
Suplemento Letras 2018 do Sermos Galiza 

maio 14, 2018

O TerraChá non para


Despois de 18 anos, 2.000 quilómetros e 40.000 rapaces e rapazas implicados neste movemento a prol da nosa lingua, chegou a Lugo a edición 2018 do Correlingua, promovendo como sempre a participación da mocidade na difusión e reivindicación do idioma e da cultura de Galiza. 

Como vén sendo habitual, velaquí unha proposta lúdica e educativa que pretende convidar á rapazada de Primaria e Secundaria e aos propios centros de ensino a participaren nun acto público de reivindicación do dereito a medrar en galego e tamén a exercer de maneira efectiva como galegos e galegas a través do uso da nosa lingua, único xeito de garantir o seu futuro.

O Correlingua, que xa se fixo maior de idade neste tempo, e que achega puntualmente cada ano unha serie de recursos, alén de convocatorias diversas e premios para centros de ensino, alcanzou unha alta participación de escolas, institutos e alumnado en xeral, así como o apoio de persoeiros e organizacións de toda caste. 

Agora que entra xa na recta final desta edición, con espectáculos de música, teatro e premios a esgalla nos finais de etapa de Monforte, Ferrol e o 16 de maio en Vigo, deixámosvos aquí testemuña do contributo do alumnado de 1º de ESO do Terra Chá ao Correlingua na súa etapa correspondente a Lugo do pasado 9 de maio. 
Lendo o manifesto gañador do concurso escolar deste ano



 




















Obra gañadora do concurso de vídeo na categoría de Secundaria-Bacharelato:

febreiro 26, 2018

E irei madre a Vigo

E así foi como o alumnado de 3º e 1º de Bac partiu cara a Vigo na procura do pergameo Vindel. Avistaron ao lonxe a illa de San Simón e chegaron por fin á beira da ría de Vigo. Alí estaba Martín Codax agardando por eles e fitando de reollo o almanaque, pois xa enseguidiña ten que regresar para Nova York, de onde veu en exclusiva e por vez primeira para esta exposición. Contou que leva 40 anos na cidade dos rañaceos e que lle fixo moita ilusión que tantos centros de ensino quixesen estes meses vir ver ao vivo as súas sete cantigas con letra e música, poesía que nos fala da paisaxe, do mar, das romarías, do amor... 

Mergullounos nunha viaxe pola Idade Media dos séculos XIII e XIV. A exposición estaba dividida en sete partes, cada unha delas inspirada nunha das sete cantigas. Así, cada verso daba paso á explicación, por exemplo, da espiritualidade e a cultura do Camiño, ou da sociedade e a estrutura de poderes do momento, da vida cotiá, do amor sacro e o amor profano, do templo e o espazo sagrado, do pensamento simbólico, a nostalxia do pasado e a incerteza do futuro. Hai unha guía magnífica da exposición que podedes consultar aquí, e tamén fichas con actividades.

Despois visitamos o resto do Museo do Mar, o acuario, o faro, os vestixios castrexos que aínda se conservan, e todo nese vibrante espazo que nos mergullou na actividade mariñeira galega a través do seu decorrer histórico. Finalmente, e por non perder de vista a beiramar e as illas Cíes, subimos ao parque de Castrelos e percorremos os xardíns do antigo Pazo da Lavandeira e hoxe Museo da Cidade "Quiñones de León". Un lugar fermoso e romántico, como poderedes comprobar aquí

Para sabermos máis:
Glosario da poesía medieval profana galego-portuguesa
Cantigas medievais galego-portuguesas 

A viaxe a Vigo en imaxes:










xaneiro 20, 2018

Chove pra que eu soñe

Se recoñeces o título deste artigo como o que é, un famoso haiku de Uxío Novoneyra, xa estás en condicións de te lanzares ao 1º Concurso de Haikus en galego do IES da Terra Chá. Con motivo da festa do amor, a Candeloria (2 de febreiro), data na que casan os paxariños, o Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística, xuntamente co Departamento de Lingua Galega, veñen de convocalo.

Dirixido a todo o alumnado do centro, cada participante poderá concursar con todos os textos que desexe. Por parte dos convocantes requírese unicamente empregar con carácter obrigatorio a estrutura de haiku, así como facelo arredor do tema do amor, aínda que tamén se poderán tratar as temáticas alusivas á natureza tan propias desta forma poética.

A data final de entrega será o día 8 de febreiro, sempre en man e a calquera membro do profesorado de galego ou do ENDL; farase nun sobre pechado, dentro do que irán os datos persoais que identifiquen á persoa (curso, grupo, nome e apelidos), deixando para a parte de fóra do sobre somente un pseudónimo co que quen escriba se sinta recoñecido. 

Concederase un grande Primeiro Premio, sen prexuízo dos accésit que o xurado considerar. Non se admitirán, obviamente, propostas que incorran en insulto, falta de respecto a persoas ou colectivos, contidos sexistas, obscenos ou xenófobos.

Para sabermos máis:


decembro 31, 2017

Un reto pola igualdade

Velaquí presentamos o resultado da estrea mundial do Proxecto Aleluia no IES da Terra Chá. Trátase dunha idea orixinal do Departamento de Música, dirixido polo profesor Benito Buíde, e conta coa participación de todo o alumnado desa materia. Empregando o mítico tema de Leonard Cohen: Hallelujah, aquí na voz da tamén profesora do centro Elba Cancio, acompañada dos magníficos músicos do IES Terra Chá, conseguen crear un ambiente emocionalmente agradable e suxestivo, onde se nos transmite que a verdadeira igualdade supón valorar as diferenzas.

"O proxecto versa sobre un xogo de mans e cadeiras que simboliza a comunicación entre iguais. Xogamos, facemos música, dámonos a man, ollámonos, comunicámonos cos nosos compañeiros, e facémolo desde o respecto á identidade de quen temos a carón. Todos somos iguais, pero todos somos diferentes. Todos somos iguais, mais cada quen ten os seus talentos que o diferencian dos demais."

Noraboa a todas e todos os participantes e colaboradores, porque sen vós non tería sido posible este reto:



Para sabermos máis:
"Hallelujah" por Leonard Cohen